Roberta Evatt Pond

Violette G. Steiner

Irla Lee Zimmerman

&Eacute;valuation interactive des habilet&eacute;s de d&eacute;veloppement du langage

Type de matériel

Rapports de score

Livrets de réponses

Type de notation

Notation manuelle

Langue

Français

Échelle de langage préscolaire—cinquième édition—version française

Évaluation interactive des habiletés de développement du langage

Trousses de démarrage et trousses complètes, imprimées et numériques

Trousses

Livrets, formulaires d'enregistrement, livrets de réponse, rapports d'utilisation et abonnements

Formulaires & rapports d'essai

Tous les tests et matériaux proposés pour PLS-5

Tous les produits

Inclut le Examiner's Manual (en anglais), le Technical Manual (en anglais), le Picture Manual (en anglais), 25 Questionnaires sur la communication à la maison (en français), et 15 Cahiers de notation (en français).

PLS-5 : Trousse de base

Inclut le Examiner's Manual (en anglais), le Technical Manual (en anglais), le Picture Manual (en anglais), 15 Cahiers de notation (en français), 25 Questionnaires sur la communication à la maison (en français), et la trousse complète des objets de manipulation.

PLS-5 : Trousse complète avec objets de manipulation

PLS-5 : Cahier de notation (en français)

PLS-5 : Questionnaire sur la communication à  la maison

<strong>Niveau de qualification</strong><br />
<br />
<strong>Niveau A</strong><br />
<br />
Ce niveau de qualification vous permet d&#39;acheter nos &eacute;valuations qui ne n&eacute;cessitent pas de dipl&ocirc;me professionnel, d&#39;accr&eacute;ditation, d&#39;adh&eacute;sion &agrave; une organisation ou de licence/certificat.<br />
<br />
<strong>Niveau B</strong><br />
<br />
Ce niveau de qualification vous permet d&#39;acheter nos &eacute;valuations n&eacute;cessitant un niveau de qualification A ou B.<br />
<br />
<strong>Niveau C</strong><br />
<br />
Ce niveau de qualification vous permet d&#39;acheter toutes nos &eacute;valuations.

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Aperçu

<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="grid-layout--67-33" style="width:500px"><tbody><tr><td><div class="virtual-parsys section">    <div class="parbase section text"><h6>Veuillez prévoir environ 6-8 semaines pour la livraison de ce produit</h6></div></div><div class="virtual-parsys section"></div></td><td>&nbsp;</td></tr></tbody></table>

Prix & Commande

<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="grid-layout--67-33" style="width:500px">
	<tbody>
		<tr>
			<td>
			<div>
			<p>Le PLS&ndash;5 vous offre une &eacute;valuation exhaustive du d&eacute;veloppement du langage, avec des items qui s&#39;&eacute;tendent des habilet&eacute;s d&#39;interactions pr&eacute;verbales, au langage nouveau, &agrave; la litt&eacute;ratie pr&eacute;coce. Cette &eacute;valuation interactive et bas&eacute;e sur le jeu vous fournit des renseignements fiables et &eacute;prouv&eacute;s en ce qui a trait aux habilet&eacute;s langagi&egrave;res d&#39;enfants de la naissance &agrave; 7 ans.</p>

			<ul>
				<li>Ciblez l&#39;interaction, l&#39;attention, les comportements vocaux/gestuels, et les diff&eacute;rents niveaux de jeu pour les enfants de la naissance &agrave; 7:11 ans&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>&Eacute;valuez les enfants de niveau pr&eacute;scolaire avec de nouveaux items pour le nommage des lettres, la manipulation des livres, et les habilet&eacute;s r&eacute;vis&eacute;es de maturit&eacute; scolaire&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>Ciblez les habilet&eacute;s langagi&egrave;res qui touchent la th&eacute;orie de l&#39;esprit, ainsi que les habilet&eacute;s &eacute;mergentes en litt&eacute;ratie chez les enfants de 6 et 7 ans&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>&Eacute;valuez les enfants de 7 ans &agrave; l&#39;aide de nouvelles t&acirc;ches langagi&egrave;res telles que l&#39;&eacute;valuation de l&#39;utilisation de pluriels irr&eacute;guliers et de synonymes, la construction de phrases avec l&#39;utilisation de deux ou trois mots cibles, et la r&eacute;ponse &agrave; des questions portant sur une histoire</li>
			</ul>

			<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="0">
				<tbody>
					<tr>
						<td><strong>Sous-Tests</strong></td>
						<td>&nbsp;</td>
						<td><strong>Compr&eacute;hension auditive</strong></td>
						<td><strong>Communication expressive</strong></td>
					</tr>
					<tr>
						<td><strong>Attention</strong></td>
						<td>Attention &agrave; l&#39;environnement</td>
						<td>X</td>
						<td>-</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>Attention aux gens</td>
						<td>X</td>
						<td>-</td>
					</tr>
					<tr>
						<td><strong>Jeu</strong></td>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>X</td>
						<td>-</td>
					</tr>
					<tr>
						<td><strong>Gestuelle</strong></td>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>X</td>
						<td>-</td>
					</tr>
					<tr>
						<td><strong>D&eacute;veloppement vocal</strong></td>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>-</td>
						<td>X</td>
					</tr>
					<tr>
						<td><strong>Communication sociale</strong></td>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>-</td>
						<td>X</td>
					</tr>
					<tr>
						<td><strong>S&eacute;mantique</strong></td>
						<td>Vocabulaire</td>
						<td>X</td>
						<td>X</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>Concepts quantitatifs</td>
						<td>X</td>
						<td>X</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>Concepts spatiaux</td>
						<td>X</td>
						<td>X</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>Concepts de temps/s&eacute;quence</td>
						<td>X</td>
						<td>X</td>
					</tr>
					<tr>
						<td><strong>Structure du langage</strong></td>
						<td>Morphologie</td>
						<td>X</td>
						<td>X</td>
					</tr>
					<tr>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>Syntaxe</td>
						<td>X</td>
						<td>X</td>
					</tr>
					<tr>
						<td><strong>Habilet&eacute;s int&eacute;gratives du langage</strong></td>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>X</td>
						<td>X</td>
					</tr>
					<tr>
						<td><strong>Litt&eacute;ratie nouvelle</strong></td>
						<td>&nbsp;</td>
						<td>X</td>
						<td>X</td>
					</tr>
				</tbody>
			</table>
			</div>
			&nbsp; /div&gt;

			<div>
			<h4>Caract&eacute;ristiques et avantages&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h4>

			<ul>
				<li>Utilisez les valeurs des scores reli&eacute;s au progr&egrave;s afin de suivre le progr&egrave;s des habilet&eacute;s des enfants de la naissance &agrave; 7:11 ans&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>Abordez une couverture &eacute;largie des comportements reli&eacute;s au jeu en bas &acirc;ge&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>D&eacute;celez plus efficacement les r&eacute;ponses cibles r&eacute;sultant des modifications aux items de test bas&eacute;es sur la r&eacute;troaction de l&#39;examinateur&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>Maintenant que les items de test incluant des objets de manipulation ont &eacute;t&eacute; regroup&eacute;s afin de simplifier l&#39;administration, minimisez les transitions entre les t&acirc;ches reli&eacute;es au jeu et celles n&eacute;cessitant une indication par le doigt&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>Encouragez la participation des enfants avec un nouveau manuel d&#39;images comprenant des illustrations larges et color&eacute;es&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>Ciblez plusieurs phon&egrave;mes &agrave; l&#39;int&eacute;rieur des mots, en utilisant le Articulation Screener bref test de d&eacute;pistage articulatoire, incluant maintenant des stimuli imag&eacute;s&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>Plusieurs des objets de manipulation sont en plastique (incluant Mr. Ours!) afin de mieux pouvoir les nettoyer apr&egrave;s chaque administration</li>
			</ul>

			<h4>Contenu et administration&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h4>

			<ul>
				<li>Administrez le PLS&ndash;5 afin d&#39;&eacute;valuer une &eacute;tendue compl&egrave;te d&#39;habilet&eacute;s langagi&egrave;res de part et d&#39;autre de la gamme du d&eacute;veloppement du langage&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>Faites des liens directs aux items du Questionnaire sur la communication &agrave; la maison, afin d&#39;analyser les t&acirc;ches qui serviront de fondation pour l&#39;&eacute;valuation. Ceci &eacute;pargne du temps d&#39;&eacute;valuation dans le but d&#39;observer les interactions naturelles entre les parents et les enfants de la naissance &agrave; 2:0 ans&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>Abordez les besoins des enfants jusqu&#39;&agrave; l&#39;&acirc;ge de 7 ans qui souffrent de d&eacute;ficiences s&eacute;v&egrave;res et persistantes telles que l&#39;autisme ou les retards de d&eacute;veloppement s&eacute;v&egrave;res</li>
			</ul>

			<h4>Avantages&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h4>

			<ul>
				<li>Couvre un plus vaste champ d&#39;habilet&eacute;s&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>Permet d&#39;obtenir des informations sur les stades importants du d&eacute;veloppement de l&#39;enfant&nbsp;&nbsp;&nbsp;</li>
				<li>Des normes mises &agrave; jour couvrant une plus grande &eacute;tendue d&#39;&acirc;ge par rapport &agrave; son pr&eacute;d&eacute;cesseur</li>
			</ul>

			<h4>Nouveau/Modifi&eacute;/Inchang&eacute;</h4>

			<p>Approximativement 25 % des items du PLS&ndash;5 sont nouveaux, 50 % ont &eacute;t&eacute; modifi&eacute;s selon la r&eacute;troaction de cliniciens et la revue d&#39;experts, et 25 % sont inchang&eacute;s depuis le PLS&ndash;4.</p>
			</div>
			</td>
			<td>&nbsp;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

Veuillez prévoir environ 6-8 semaines pour la livraison de ce produit.

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PLS-5

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