Alan Baddeley

Linda Clare

Janet Cockburn

John Crawford

Eve Greenfield

Rory Nannery

Sara Sopena

R. Tate

Peter Watson

Barbara A. Wilson

&Eacute;valuation de la m&eacute;moire de tous les jours chez les adultes

Material Type

Manuals

Response Booklets

Stimulus Books

Scoring Type

Hand/Manual Scoring

Language

French

Rivermead Behavioural Memory Test—troisième édition

Évaluation de la mémoire de tous les jours chez les adultes

Kits

Booklets, record forms, answer sheets, report usages & subscriptions

Test forms & reports

Manuals, stimulus books, replacement items & other materials

Support materials

All products

Test complet comprenant le matériel nécessaire à  la passation, le manuel et 25 cahiers de passation

RBMT 3 : Test complet

RBMT 3 : Manuel

RBMT 3 : Cahier de passation

RBMT 3 : Livret de Stimuli 1

RBMT 3 : Livret de Stimuli 2

<p><strong>Qualification Level</strong></p>

<p>&nbsp;</p>

<p><strong>Level A</strong></p>

<p>This approval level enables you to buy our assessments that require no professional degree, accreditation, organization membership, or license/certificate.</p>

<p><strong>Level B</strong></p>

<p>This approval level enables you to buy our assessments requiring A or B qualification levels.</p>

<p><strong>Level C </strong></p>

<p>This approval level enables you to buy all our assessments.</p>

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Overview

Pricing & Ordering

<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" class="grid-layout--67-33" style="width:500px">
	<tbody>
		<tr>
			<td>
			<div>
			<div>
			<p>Le <strong>Rivermead Behavioural Memory Test&mdash;troisi&egrave;me &eacute;dition</strong> &trade; <strong> </strong>(RBMT-3), une &eacute;valuation &eacute;cologique de la m&eacute;moire, a &eacute;t&eacute; con&ccedil;u dans le but de d&eacute;pister les probl&egrave;mes de m&eacute;moire dans la vie de tous les jours. L&#39;&eacute;valuation place le client dans des situations semblables &agrave; celles qu&#39;il rencontre dans la vie de tous les jours.</p>

			<p>Tr&egrave;s sensible aux alt&eacute;rations du fonctionnement de la m&eacute;moire, ce test est utile dans le cadre de l&#39;&eacute;valuation clinique et neurologique, ainsi que dans le contexte du suivi et de la r&eacute;&eacute;ducation. Avec cette r&eacute;vision, le RBMT 3 examine d&#39;autres fonctions et ouvre de nouvelles possibilit&eacute;s permettant d&#39;approfondir l&#39;&eacute;valuation de la m&eacute;moire :</p>

			<ul>
				<li>l&#39;exploration de la m&eacute;moire dans la vie de tous les jours, plus particuli&egrave;rement en ce qui concerne ses aspects visuels et verbaux, le rappel, la reconnaissance imm&eacute;diate ou diff&eacute;r&eacute;e;</li>
				<li>l&#39;&eacute;valuation des comp&eacute;tences de m&eacute;moire prospective;</li>
				<li>la mesure de la capacit&eacute; d&#39;apprendre une nouvelle t&acirc;che.</li>
			</ul>

			<p>La nouvelle version permet aussi de rep&eacute;rer des atteintes de la m&eacute;moire plus discr&egrave;tes ou l&eacute;g&egrave;res gr&acirc;ce &agrave; la r&eacute;vision des sous-tests, l&#39;augmentation du nombre d&#39;items et une difficult&eacute; plus grande des distracteurs.</p>

			<h4>Le RBMT-3 offre :</h4>

			<ul>
				<li>un nouvel &eacute;talonnage compos&eacute; de 5 groupes d&#39;&acirc;ge :&nbsp;
				<ul>
					<li>de 16 &agrave; 19 ans,&nbsp;</li>
					<li>de 20 &agrave; 39 ans,&nbsp;</li>
					<li>de 40 &agrave; 59 ans,&nbsp;</li>
					<li>de 60 &agrave; 79 ans,&nbsp;</li>
					<li>80 ans et plus;</li>
				</ul>
				</li>
				<li>un indice de m&eacute;moire g&eacute;n&eacute;rale repr&eacute;sentant la performance mn&eacute;sique g&eacute;n&eacute;rale;</li>
				<li>un profil r&eacute;capitulant les notes obtenues lors de l&#39;&eacute;valuation, selon les sous-tests regroup&eacute;s par domaines fonctionnels (m&eacute;moire verbale, visuelle, spatiale, orientation/date, apprentissage d&#39;une nouvelle t&acirc;che), rendant plus facile l&#39;interpr&eacute;tation.</li>
			</ul>

			<p>Le manuel du RBMT-3 comprend des exemples de notation pour chaque sous-test ainsi qu&#39;un chapitre d&#39;aide &agrave; la prise en charge dans lequel sont pr&eacute;sent&eacute;es des strat&eacute;gies &agrave; consid&eacute;rer pour aider la personne souffrant de troubles de m&eacute;moire ainsi que son entourage.</p>

			<h4>Avantages</h4>

			<ul>
				<li>&Eacute;valuation objective des probl&egrave;mes de m&eacute;moire</li>
				<li>&Eacute;valuation &eacute;cologique valide</li>
				<li>Utilit&eacute; clinique accrue par l&#39;utilisation de t&acirc;ches analogues aux situations de tous les jours</li>
			</ul>
			</div>
			</div>
			</td>
			<td>&nbsp;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

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